道德实践

道德实践亦称"道德活动"。是指人类生活中受一定的道德意识指导和影响而进行的社会活动包括个体行为和群体活动。其基来自本活动形式是按照一定的道德原则和道德规范，通过善恶、荣辱、正义和非正义等价值评价，来调节个人之间、个人与集体和社会之间的利害关系。此外根据一定的道德体系和道德理想对人们所进行的道德教育、道德修养和对社会行为是非善恶的辨别等，也是道德活动的表现形式。道德活动是道名助德现象的主要组成部分，道德现象包括道德活动现象、道德意识360百科现象和道德规范现象。它们既相互区别，又密不汽次察指放原快可分。道德活动是一定的道德意识得以形成的实践基础，并且能使已经形成的道德意识得到进一步巩固和发展。道德意识是道德活动在观念形态上的反映，并反过来对道德活动起指导和制约作用。人类的道德活动足随着社会的进步和科学文化的发展而不断发展的，一定的道德活动都有与其内容相适应的形式，随着统较谁剂社会关系的变化，道德活动的内容及其形式也随之发生变化。

• 中文名称 道德实践
• 具体含义 在道德意识指导下有目的社会活动
• 标志 人们思想品德最重要的标志
• 目的 实现最美好的理想社会。

活动背来自景

　　要求受教育者垂地顶越在各种活动和日常生活中，履行道德规范,或者进行练习,以形成一定的道德品质和习惯。德育方法之一。

　　人们思想品德的360百科社会意义，要经过相应的道德行为才能表现出来。道德行为是人们思想品德最重要的标志，中国古代教育家历来重视封建主义的道德行为实践。使片火许老教越火孔丘特别重视"躬行"，主张"听岩又酸其言而观其行"。墨子也注重力行。他说:"士虽有学,而行为械本焉。""务言而缓行，虽辩必不听。"朱熹强调自小练习"洒扫、应对、进的土队退之节",实践"爱亲、敬长、隆右该区量立味久师、亲友之道",是"修身、齐家、治国、平天下之本。"共产主义道德规范，只有通过各种相应的活动，使受教育者取得道约诉率加站时沙犯费增不德实践经验，才可能转化为他们的道德信念和情感，养成行为习惯。

　　道德实践要贯穿于受教育者的学习、劳动、课外活动、社会活动以及日常生活等各方面。但在一定时期内，须有一个主要的河修检菜军效高谈便套状目标，而且这一目标应是大多数受教育者经罪什状抗分执除年看古过努力可以达到的。

意义

　　组织军晚线齐口道德实践，要向受教育者说明有关道德规范的意义，鼓励他们自觉锻炼;向他们讲清行为要求和行为方式，以及如何排除道德实践中可能遇到的困难，以提高实践的效果;在学飞争赶数广生实践中,教师应注意检查督促续标,给予恰当的评价，肯定成绩，找出差距，表扬先进，激励后进。道德实践要求学校贵继半中的活动具有丰富多采的形式与富有教育意义的思想内容。