苗蔚担林，东海县教育局教育学会秘书长，自2010年，提出以"精学、精讲、精练"为核心内容的"三精"活力教学法课堂教学改革。
1970年出生，徐州师范大学中文本科毕业，江苏省连云港市人，中学语文高级教师，先后任江苏省东海县温泉中学校长、东海县来自平明中学校长、东海县教育局教育学会秘书长，第二届(2011)全国教育改革创新优秀教师奖获得者，江苏省连云港市名师，首批市"中学语文学科带头人"，连云港市首营本单四怎跟组提怀届"十佳教育新闻人物"。
先后主持研究《提360百科升七--九年级学生有创意的表达能力研究》等5项省市规划课题并结题，在《语文建设》《中学语片拉由方文教学参考》等核心刊物及主流刊物发表教育教学论文80余篇。主要著作:《走出教室的语文思考》《困惑与执著-一个农村初中校长办学实践与思考》《让课堂改良归真:精学·精讲·精练的活力课堂》，主编《初中古诗复没川属地菜帝做文学习指导.(九年级)》，参10余部教学辅导书籍，作为编委的《大学语文》获得军事院校学术一等奖。
中小学网络教研先行者、苏北地区语文第一博客。教育博客"蔚林语文在线"，截止2011年11月共发表主题文章1600多篇，合计300余万字，原创《关于地震的中考语活本执查文试题预测》是网络里最早关于赵利外弱境剧仅愿静云四川汶川地震内容的试题设计，以赴新疆支教为内容的原创文集《天涯西域》在网络里被广泛方面果儿文许留娘仍并关注。2009、2010、20怕牛未括苗11年蝉联获江苏省大赛一等奖，被称为"苏北垂染保希语文第一博客"。2014年步能婷爱益复永吸八在"连云港教育博客应用十年展评活动"中，被连云港市教育局授予"特殊贡献奖"。
"三精"活力课堂教学法创始者。2010年，提出以"精学、精讲、精练"为核心内容的"三精"活力教学法课堂教学改革，2018年，出版课改专著《让课堂改良归真线岩具两:精学·精讲·精练的活力课堂》 。
关注微信