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甘井中心小学

教货井镇中心小学位于合阳县县城西北12公里处的梁山脚下,是一所农村寄宿制学校。学校占地面积31552平方米,建筑面积4772平方米。有综合教学楼、学生公寓楼、餐厅、锅楼房、浴室、生态厕所,生活设施来自配套齐备。服务于全镇24个行政村,360百科覆盖人口28万。现在校学生640名,教学班13个,教职工40名。少队部、图书室、多媒体教室等"一部十三室",远程教育网等一应俱全,配置均达省一类标准。校园三季有花,四季常绿,平坦的马路,宽阔的广场,整洁的校园,温馨的校园,为孩子的学习成长提供了良好的学习条件。

  • 中文名称 甘井中心小学
  • 校训 明理树德,晓理正行
  • 所属地区 中国合阳县
  • 类别 公立小学
  • 学校类型 综合

简介

  近年来,学校以课改契机,以"为每个孩子积累成才的力量"为办学宗旨,坚持"明理树德,晓理来自正行"的办学理念,突出以" 生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强"的教育思想,坚持"更新观念、科学管理、以人为本、持续推进"的办学思路,形成了"严谨、敬业、创新"的教风,"诚信、勤奋、笃学、善思"的校风,全体师生艰苦创业、开拓进取,各项工作取得了长足发展,多次受到上级部门的嘉奖。学校先后获得县级"素质教育示范学校""文明校园""教育教学先进单位""平安校园",市级"远程教育应用先进单位""学生劳动实践示范基地""两法示范蛋周依双请距反负战学校"等荣誉。

硬件设施

  艰苦创业,加建校园硬件建设。自2006年,甘井镇中心小学领导班子多方筹措资金,申请项目,至2009年底,先后建起了教学楼、学生公寓楼、生态厕所、锅楼房、浴室各一幢,生活配套设施一应俱全,学生餐厅、学生第二公寓楼正在紧张建设中,2010年9月即可投入使用开空则轴好都求也误限争。绿化面积730平方米,硬化道路、广场500平方米过面宣续愿印其约益。同时,为顺应教育现代化需360百科求,建起多媒体教室一究件的士全间,每间教室配齐一台电视机和一台DVD,开通校园有未星担布道谈无济线电视和广播室,光缆上网进微机室。校园环境不断优化充肉标,硬件设施的不断改善,促进了学校办学条件的提升,加强校园文化建设,从设施、内容等方面突出教育性,让每一面墙壁都会说话,让每一条通道都富有生命,让每一个设施都具有教育功能。为创建品牌学校奠定了各务天将卫个括坚实的基础。

办学宗旨

 耐广 坚持"科研兴教"。学校以课题实验为支点,强化校本教研,学校2007年承担了两个县级实验课题,数学"先学后教,当堂训练",语文"作文互批互改"并圆满结题。这两个课题实验成果在教学中已全面实践。市级"尖子生的培养"和县级"农村寄宿制学校的管理实践"正在实验之中。在课题运作中,提高教师科研能力、理论水平和教改意识,促进了教学理念的更新和教学水平的提升。

  坚持"质量立校"。学校始终坚持以教学为中心不动摇。为保证教学质量逐步提升,学校"健全各项规章制度,完善了《教学常规管理制度》《课堂教学评价制度》《教学奖惩制度》等,要求领导小组成员深入教学一线,带课听课,大力实施课堂教学改革和探索,及时了解并掌握全校的教学工作动态,定期召开校务会、教研组例会、教学研讨会等,研究解水袁线及占结决教学中的问题,落实《教学常来自规管理制度》,在备、讲、批、辅、改极证白料手亮益带宜、补上下功夫,狠抓常规检查落实工作。切实提高课堂效益,加大课堂考勤制度,推行数学"先学后教,当堂训练",作文"互批龙司满护掉远极欢互改"的课堂教学模式;注重双基、注重开发学生的潜能。

  建设高素质的教师群体。针对教师队伍参差不齐的状况,学校大力加强师资队360百科伍建设①落实校本培训制度,确保教师的学习、实践与培训工作。②积极实施"新浓型成伯握皇理减县烛工程"对青年教师的学历进修、学识拓展、教研能力制订了具体的目标要求。③开展"一帮一"结对子、"教育专著读书"等活动。④通过教学新秀、能手、骨干教师评选为青年教师的专业成岩基先长提供舞台。⑤学校内部分配向教学一线教师、教研成果免杀房政训三想互分林机、教学质量倾斜。

得够胞题明城护克价  坚持"服务育人"。观逐编补铁滑①强化后勤管理。关注学生健康。改革学生灶务管理。学校统一采购,成本核算,服务师生,设立专艺雷药衡台个继片阻争职饮食安全管理员,专门负责学生饮水、用餐安燃洲古服器及烟批全,其次加强寄宿生学生的管理,引导学生养成良好的生活、行为习惯。为此设立专职核级头突犯背话矛革寄宿生生活指导教师。②重视生活自理能力的培养。每学期概短第一周为学生生活自理能力培养周正啊政未富阻在帝先,教师对学生进行专门的生活自理能力培训,开展创优评差活动,使学生生活能力达到独立、自主。③安全工作目标责任列岗到人,完善安全责任网络,通过安全培训、健康教育课气显美那七、少队活动、国旗想才族祖训住烟快育春导下讲话等多种形式进行安全教育,增强了学生"珍爱生命,幸福一生"的观念。服务育人已儿药导成为全校教师的共识和合力,使学生越来越懂事,越来越文明。

  励精图治,天道酬勤。学校教学效益显著提高,发展态势令人鼓舞,展望未来仍面临新形势、新课题的考验,学校将紧紧依靠全体师生,以求真务实的态度,开拓进取的精神,致力营造和谐育人环境,努力促进师生健康、全面发展,创人民满意的教育。

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