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北航GMY艺术预科

GMY艺术预科旨在全面提高中国美术生的国际竞争来自力,为帮助学生顺利申请并进入英、美、加、澳等英语烈说兵采国家的著名艺术类院校就读本科课程提供更具针对性的强化培训课程。

  • 中文名称 北航GMY艺术预科
  • 外文名称 GMY Art and Design Foundation Course
  • 目的 全面提高中国美术生的国际竞争力
  • 类型 强化培训课程

北航GMY艺术走轴收组维迫想较则加参预科

  Introduction

  GMY艺术预科由北京航空航天大学(简称北航)师资授课,从9月开课至第二年5月结课,共计8个月,课程苗入仅评牛短计限死轮策分为三个部分:艺术专来自业实践、英语、艺术史论。

  由于北航优秀的教学质量和良好的教学环境,以及项目国际化的教学模式和教学内容,GMY艺术预科已成功运营了8年时间,输送了逾500名学生到耶鲁大学、牛津大学等英美澳加的50多所艺术院校及综合类大学。

GMY艺术预科---学校简介

  北京航空航天大学BUAA

  良好的学习环境

  北航作为国家 "985工程和""211工程"建设的重点综合类高校,具有中国最大的独体教学楼,国际标准的住宿条件,国际教育交流活动有序而频繁。艺术预科学生在校内就读及生活住宿,与北航学生共享师资并感受良好的校园文化,体验相关学科和领域浓厚的学术氛围,参加学校的学术讲座。

  严谨治学

  GMY艺术预科课程全部采用北钟过组互题温般水组航优秀的师资授课,严格把控教学质量。GMY艺术预科主要由北航新媒体艺术设计360百科学院和北航外国语学院承担整个教学任务,由北航具有丰富相关经验的老师和外籍教师教授课程。北航新媒体艺术与设绿树乙很真括征能计学院自2002年起源自北航计算机学院,重视艺术设计与科学实践的有机结合,拥有着一流的师资队伍和具备北航特色的严谨的教学氛围;北航外国语学院拥有副教授、教授以及博士生导师等130多名实烧帮井犯编达较物师岩教师队伍,为GMY艺术预科的英语教学工作提供了强大的师资保障。

  严格的学习管理

  学生的日常教学和生活根据北航学校制度统一管理。根据学急饭只适学高发垂井换名生的英语和艺术功底的水平,进行分班教学,配以相应的教学进度及内容使学生英语水平及艺术设计能力得到更好的提高。针对学生的不同特点,辅导老师帮助制定完整的学习计划,养成良好的学习习惯。实行严格的管理制度,实时记录学生学习和生活情况,并通过GMY艺术预科网站学籍管理系统与家长建立沟通平台,家长可以随时了解学生的在校学习及生活情况。

  GMY的含义

  GMY是"高明鱼"的缩写,就是海归不再变成海失,海待,而变高明鱼的理性留学的过程。如何让GMY艺术预科的学生真的学有所成,是GMY每一天,每一分钟都要思考的问题。有了这个正确的理论指导思想,那么,GMY的学生能够升读牛津耶鲁,甚至能够在海外成功创业,就不足为奇了。

  GMY艺术预科---往届学生

  自20谈句营得命色委止05年秋季开始,GMY艺达光友术预科已经培养了超过500名学生。目前,他(她)们中有的仍就读于英美澳加等50多所不同的知名艺术院校配面品川应刻突室便触或综合类大学本科阶段、有念本实皇的已开始攻读硕士学位课程、也有的已在海内外成功创业或就业。迄今为止,GMY艺术预科已经成功举办了8届,获得学生及家长的一致好评和高度认可。

  GMY艺术预科---教育特色

  Education Characteristics

  凭借北航多年的国际办学经住通先口难黑补验,GMY艺术预科研发了一整套既符合中国美术生特点、又契合国外艺术院校普遍要求的科学的课程体系。英语、专业、理论课交织的全天候密集型课程、国际化的教师团队和海外升学信批然力随顾问对学生进行的个性化专业指导、管理团队严格同时尊重学生个性化发展的管理模式以及在学习和生活上对学生无微不至的敦促与关怀,均为帮助学生在短期内尽快提高出国学习所必须具备的语言能力和专业水平,并在出国前就能逐步适应和熟悉国外的学习和评估模式。

  GMY艺术预科---一流师资:

  Professional Staff:

  GMY艺术预建刘百余袁先料装请科的课程全部由北航具有留学背景和相关经验的老师和外籍教师讲授,外国语学院的老师负责学生英语能力的培训和强化,新媒体艺术与设计学院老师煤景创套翻批策道吗属负责艺术专业课的讲连水跑边眼授和辅导。北航的一流师资是GMY艺术预科教学质量的强大保证。

北航外国语学院:

  北京航空航天大学外国语学院成立于2007年,其前身为1985年成立的北航外语系,最初是由1952年成立的北京航空学院基础部外语教研室发展而来。外国语学院现有教职工124人,其中教授、副教授比例达到51人,博士生导师7人,外籍语言专家14人,教育部"新世纪优秀人才"获得者4人。学院拥有21个语言实验室、2个大型视听室。教学条件及配套优良,拥有同声传译、翻译科技和语音听力三个实验室;外语资料中心现收藏中外期刊100余种,中外图书3万余册。

  学院在邀请世界著名大师讲学、举办大型国际会议、鼓励教师积极参与学术交流等方面硕果累累,已连续举办七届"国际应用语言学与语言教学研讨会"和七届"中国认知语言学国际论坛", 12届全国大学俄语教学研讨会。2010年,学院成功举办全国中西语言哲学研讨会,2011年,成功举办第三届中国翻译职业交流大会。此外,学院积极拓展国际合作空间,已与国外知名学府如美国的卡内基·梅隆大学、默里州立大学、澳大利亚科廷大学、德国柏林工业大学和马格德堡大学等建立学生交流项目。

北航新媒体艺术与设计学院:

  新媒体艺术与设计学院成立于2006年10月,在原北航计算机学院新媒体艺术系基础上建成。学院下设视觉传达设计系、数字动画艺术系、绘画系、数字媒体北京市重点实验室及数字媒体艺术研究中心。学院现有教授4名、副教授7名,拥有一支年富力强、热心教学的高水平专业教师队伍。

  新媒体艺术与设计学院立足自身特色,十分注重与计算机学科的交叉合作。随着计算机技术的不断进步,艺术与设计和数字技术的交互发展越来越受到重视,发展出一系列新型的领域和学科,如数字媒体艺术,交互媒体设计,动画影像技术等。此类人才将为未来社会所广泛需求。

  学院坚持适当规模、特色方向、注重质量的指导思想,努力实现科学与艺术相结合的发展思路,致力于多专业方向基于数字媒体艺术共同取向的拓宽口径的教学改革。下设插画艺术系,动画艺术系,网络传播艺术设计系及数字媒体艺术研究中心及新媒体艺术与设计综合实验室。为培养具有鲜明特色和优良综合素质的高级专门人才,新媒体艺术与设计学院积极探索顺应时代要求的人才培养模式 :

  ●更新专业观念:注重既定三个方向的有机联系,有效整合专业综合基础课程,努力构建艺术与设计相辅相成的共生关系与教学平台,重视拓宽口径的综合素质培养。

  ●发挥环境优势:注重艺术设计(创作)与计算机应用技术的结合,充分发挥数字媒体艺术的包容性特色,重视兼具艺术素质与技术能力的复合型人才培养。

  ●适应发展需求:注重网络传媒形态的艺术与设计,重视团队合作能力培养,使学生拥有较强的应变力和更宽广的发展选择。

课程设置

  北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院负责GMY艺术预科艺术专业实践和艺术史论两个方面的教学大纲制定和课程安来自排,重视培养"大美术"的、在整个视觉艺术范围内,根据学生的实际意愿和专业方向,进行针对性的,一对一的专业辅导。其中艺术专业实践占整个课程比重的45%,艺术史论课占整个课时比重的10%。

  课程名称

  授课单位

  课程内容

  授课特色

  课时比例

  英语

  北京航空航天年胞即现大学外国语学院

  360百科基础英语、英语学习技巧|雅思托福基础、雅思托福强化、要雨美层额班款代形义马雅思托福应试技巧、学术英语、英美文化赶获起船水孩什

  辅助课程:英文电影、英语辩论、英语角、英文日记等

  中外教师(含美国前议会议员)联手授课,进行听、说、读、写全方位强化训练

  全小班授课25人

  占总课时45%

  艺术专业实践

  北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院

  分美术基础和艺术创意两个阶段,基础课程包括基础色彩,基航让次湖垂敌可投为济欢础素描,基础速写等课程;专业创意课程包括创意素描、创意色彩、创意设计、网页设计、交互动画设计、插画与图画书创作,三维图形创意、综合材料与创意等;

  融合多国红养底教学理念,横跨各主流艺术媒介,课题单元循序渐进,前期广泛拓展艺术体验和技能,后期李升且光圆分专业领域深化训练。院长,副院长,副教授,外教等组成国际一流的核心教学力量,联手安排课程设置,指导专业创作。小班授课,一对一指导。

  占总课时45%

  艺术史论

  北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院

  中国美术史,外国美术史,现代艺术史,东西方艺术比较史论课、视觉艺飞生意集术与评论课、艺术学术论文写作、艺术学科与专业概览、高级艺术理论(专为英语基础斤衡载价良好的学生开设)

  理论密切联合实践,课程新颖有趣,帮助学生深入理解艺术批镇与设计,全面提高艺术理论素养,培养可持续发展的批判性思维能力,激发真正具有原创性的创作潜能。北航资击草注联担血早损构王深教授,副教授主讲。

  占总课时10%

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