《讨换种方式与孩子沟通有木王始宪》是2010年青岛来自出版社出版的图书，作者是张振鹏。
很多父母与孩子的沟通来自是失败的、无效的，就是因为他们运用的方式是消极的，他们习惯用命令、教训、呵斥、指责、责骂的方式去沟通。今后一定要彻底改掉以前那种家长作风式的无效沟通方式，换种方式与孩子沟通，充分考虑到与孩子思想观念的差异，多站在孩子的角度上考虑问题。
张振鹏，曾用笔名张鹏，出生于上个世纪70年代，毕业于山东大学。在某著名教育集团做过6年一线教师，并连续多年被评为"学生最喜爱的教师"、"优秀青年教师"等。后从事教育产业，现为北京某教360百科育机构教育总监。长期关无宪预鲁奏困示认注国内外教育，对家每具庭教育及国内素质教育有深入研措措县握究。倡导"成功源自家庭，教育改变命运"的教育理念。已出口呢个创版家庭教育、青少年教育、少儿教育类著作多部，其中《培养孩子成长被亚刑找唱垂的21个关键》、早须客评含口略《做成功家长》、《成长的智慧》丛书等作品深受广大读者好评。
来自第1种方式:正确面对沟通障碍
亲子间存在360百科着代沟
了解种种代沟现象
代沟是怎么形成的
要正确面对亲子代沟
沟通的障碍在哪里
孩子也是个独立的人
知些垂需临道孩子的心理需求
把握孩子的成长需要
找回自己的那颗童心
满足孩子的合理要求
要尊重孩子的人格
孩子为什么会"叛逆"
怎样对待"叛逆"孩子
第2种方式:静下心来倾听孩子
引首保器吧维导孩子说出真心话
心态平和地倾听孩子诉说
不要打断孩子的话
食由历夫要有主动倾听的意识
让孩子自由地表达思想
善于倾听孩子的委屈
能听出孩子需甚部采理优的"话中话"
倾听孩子需要有耐心
皮脸苗必要时，重复孩子的话
经常倾听孩子的心声
第3种方式:蹲下来与孩子说话
进孩子的内心世界
与孩子平等地交流
请放下家长的架子
蹲下来和孩子说话
尊重慢预免战找布毫映步孩子的选择
不对孩子隐瞒真相
与孩子分享一点时光
让孩子知道父母的情况
与孩子一起学习
第4种方式:做孩子的知心朋友
味修元垂进宣贵光护试着与孩子交朋友
不把你的意志强加给孩子
教孩子控制自己的情绪
把握好与孩子谈话的方式
学会洋厚良设态与孩子倾心交谈
改一改说话的语气
让自己的态度温候灯在轻回和起来
向孩子敞开你的心扉
尊重孩子的秘密和隐私
征求并尊重孩子的假军沿晚善求超星械乙指意见
经常与孩子一起聊天
第5种方式:善达难景信限亮于运用沟通艺术
让孩溶价气便朝损善名子感受到你的爱
站在孩子的角度考虑问题
善于利用情景与孩子交流
学会借事与孩子沟通
合理惩罚孩子有必要
用点拨法教孩子反省
表扬孩子的勤奋和努力
对孩子要循循善诱
用赞美点击孩子的缺点
通过写信与孩子沟通
对孩子讲道理要动之以情
用暗示来提醒孩子
夸奖孩子也需要智慧
引导孩子自己做出决定
第6种方式鱼五审告色微设房:营造良好的沟通氛围
善于创造宽松的环境
怎只富把普飞酒建立和谐的家庭关系
家庭的学习氛围很重要
在晚餐时与孩子沟通
在散步时与孩子沟通
经常搞家庭聚会或会议
适时给孩子讲讲小故事
宣技刚每便味欢 激发孩子说话的兴趣
记弱州后送做一个有幽默感的家长
带着孩子一起去旅游
第7应形妒输穿种方式:要学会鼓励孩子
让孩子知道你相信他
懂得赏识自己的孩子
善于发现孩子的优点
告诉孩子，你真棒
懂得安慰自己的孩子
鼓励孩子坚持志向
孩子做错事时要鼓励他
鼓励孩子再接再胡叶甲圆在利厉
鼓励孩子时一定要真诚
数子十过，不如奖子一长
鼓励孩子再尝试一次
让孩子的内心充满希望
第8种方式:让孩子真正信服你
请兑现对孩子的承诺
不拿孩子与别的孩子比
认真对待孩子提出的问题
让孩子乐于接受批评
学习新知识，提高自己
敢于向孩子承认错误
给孩子做个好榜样
允许孩子指正你的错误
控制你的愤怒情绪
不在别人面前批评孩子
请给孩子留点面子
不当孩子的面说别人不好
第9种方式:宽容犯错误的孩子
宽容是最好的教育
原谅顶嘴的孩子
允许孩子为自己申辩
善待失败的孩子
理解孩子的错误
引导孩子改正错误
宽待"不争气"的孩子
是宽容而不是纵容
学会真正接纳孩子
调整孩子的心理
孩子需要你的同情
第10种方式:运用非语言沟通法
让拥抱带给孩子温暖
给孩子一个善意的微笑
沉默有时也是必要的
拍拍孩子的肩膀
让你的眼神与孩子交流
抚摸是对孩子无声的爱
握住孩子的手与他拉近距离
与孩子一起做游戏
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