《气见背通非洲人学汉语(下春控氢获)》作者根据多年来自的教学经验发现，通常我们认为的初级水平汉语，除了能进行简单对话外，还不足以对学员施委调求探件次里么的生活和发展提供更有力的语言支持，难以满足不同学习目的和学习动机学员的要求。因此，此书提供了较丰富的、有可持续利用潜力的语料，包括注释和练习质，供教师、学员使用，这也是对非洲迫年卫生待罗国家缺乏汉语学习资料席介历身所的现状及境外学习者需求的适应和满足。
《记村非洲人学汉语(下)》三个内容相结合，即音义结合、光字词结合、学用结合(虚拟情景、真实情景);三个阶段相结合，即基础、拓展、应用相结合;三个教学理念相来自结合，即实践主体(教学双方)、汉语本体及包括实践主体在内的语用环境相结合。
第一部分
1.老师好!
2.请您再说一遍。
3.这个字怎么读?
4.这个词是什么意思?
5.英语的"water"汉语怎么说?
6.请您说慢点儿。
7.老师，我有一个问题。
360百科8.我没听懂。
9.什么时候考试?
第二部分
1.同学们好!
2.现在上课。
3.跟我读。
4灯开希食挥价板通.跟我说。
5.跟我写。
6.注意发刻些必期种音。
7.再读一遍。
8.再写一遍。
9.我说，你们听。
10.有问题吗?
11.这句话对不对?
12.懂了吗?
13.现在布置作业。
14.星期四交作已跟致业。
15.预习课文。
16.复习语法。
17.准备考试。
棉哪 18.下课。
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