《如何赏识孩子给其自信》是北京工业大学出版的图乱果距杨原吧书，作者是符文军//金波。
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如何理解赏识教育
刘殖服友伯际兴限 什么是赏识教育
均不众棉 赏识教育的作用
如何进行赏识教育
赏识教育从小开始
赏识教育从"学会欣赏"开始
好孩子是夸出来的
爱孩子，更要懂孩子让孩子
在赏识中成长孩子还渴望被赏识
赏识你身边的每一个孩子
赏识教育存在的问题
2
如何认识360百科赏识教育的意义
一句话改变孩子一生
每个孩子都是天才
赏识是一种心态赏识是一种肯定
赏识激发孩子的自信心
赏识引导成功，抱怨导致失败
赏识教育可以开发孩子的潜能
着乱放 赏识能够发现孩子的天赋
表扬的力量
嘲笑是赏识教育的大敌
"爱"可以控导查话婷找景军摧残孩子
3
如何掌握赏识教育的内涵
欣赏孩子的新发现
欣赏孩子的个性
千八线水四束小将把烧欣赏孩子的爱心
欣五到志春条混井赏孩子的学习
欣赏孩子的诚实
欣赏孩子的自强
欣赏孩子的创造力
欣赏孩子的交往能力
欣赏孩子的勇敢
欣赏孩子的"淘气"
欣赏孩子的大胆怀疑
4
执非 如何抓住赏识教育的关键
有一双善于发现的眼睛
放大孩子的优点
在错误中发现孩子的优点
给孩子充分的认可
及时赞扬孩子积极的一面
赏识多怀声温衡律效孩子的努力而不是聪明
赏识孩子做事的过程
间接赏识更有效让孩子
在赏识中建立自信
重视孩子的每一个问题
5
如何遵循赏识教育的原则
关注孩子、激励孩子、宽容孩子、编学设阻理解孩子、信任孩子、引导孩子、尊重孩子
6
如何走出赏识教育的误区
容忍孩子的缺点
不要打击孩子的积极性
坚决杜绝打骂孩子
不要吝啬真挚的赞美
批评孩子要讲技巧
不和别的孩子攀比
既要参从技表扬又要批评
权观与孩子交流要平等
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