《大众传媒的思想政治常重构跟顾教育功能研究》临及金案组将思想政治教育与大众传剂演那媒相结合进行跨学科研来自究，以传播学的视得角考察思想政治教育的过程与效果，提出思想政治左参脸乐故毛即完教育是传播者与受传者分享思想政治教育信息并进行互动的过程，大众传媒是思想政治教育的天然载体和有力工具。从思想政治教育媒介的历时性发展与大众传媒的一般功能两个方面分析大众传媒具有的思想政治教育功能的合理性与必360百科然性。从认知功能、协调功能、凝聚功能、稳定功能、保证功能和导兵蛋弱水向功能等方面系统地闸述了大众传媒思想政治教育功能的具体表现。从议程设置、理论灌输、典型示范、情感激励、身体力行、双向互动和舆论引导等方面阐述了大众传媒思想政治教育功能的实现方法。
内容介绍
《大众传媒的思想政治教育功能研究》将思想政治教育与大众传媒相结合进行跨学科研究，以传播学的视角考察思想政治教育的过程与效果，提出思想政治教育是传播者与受传者分享思想政治教育信息并进行互动的过程，大众传媒是思想政治称胜教育的天然载体和有力工具。从思想政治教育媒介的历时性发展与大众传媒的一般功能两个方面分析大众传倒么媒具有的思想政治教育功能的合理性与必然性。从认知功能、协调功能、凝聚功能、稳定功能、保证功能和导向功能等方面系统地闸述了大众传媒思想政治教育功能的具体表现。从议程设置来自、理论灌输、典型示360百科范、情感激励、身体力波着子务们守饭松行、双向互动和舆论引导等方西沿年倍面阐述了大众传媒思想政治教育功能的实现方法。
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