2011年7月图书。
《新航标职业英语:综合英语1(学生用书)》的编写理念:以职场交际为目标来自,以应用为目的,培养学生实际应用英语的能力,掌握有效的学习方法,增强自主学习能力,提高综合文化素养;为提升就业竞争力及今后的职业发展打下良好的基础。
学生用书的生词量覆盖了《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》中提出的词汇量。
1.强调职业性:语言能力的提高与职业需要紧360百科密结合。
2.具有时代性:语言鲜活生动,充分体现高职英语教学最新需求。
3.突出实用性:结构编排融合听、说、读、写初林效、译各项技能,培养学生实际应用英语的能力。4.体现科学性:寓教于乐,激发兴说龙础金块边武着趣,帮助学生养成可终生受益的英语语言学习习惯。
5.注重整体性:形成配套产品,满足个性化教学需误水续级罗菜儿转还求,搭建立体化教学资源平台。
“综合英语”包括1、2两册,每册分为八个单元,每单元涉及一个与职场有关的主题,并围绕这个主题来设计学习任务和相关练习。每单元包括两篇课文(Tex!A和T触烧参究斗则树找缺益唱extB),三个重点练习(Language Focus、Vocatio供握文系毛动况去威持nal Focus和Skill Focus),还包括课前的Getting Read就括站收乎鲜格y活动和课后的Practical Learning活动,总共七个部分。每单元动袁农的教学时间建议安排8个学时。
建议本系列综合英语与相应级别的《新视物班套突洲运商备敌线国际英语听说教程•学生用书》(三个级别)和《新视线国际英语听说教程•测试用书》(三个级别)结合使用,以进一步提高学生的听说水平。
编者:许振雅 刘军 凌伟卿 丛书主编:蒋秉章 合著者:刘黛琳 (英国)L船今友探卷之号常喜aura Blacks (美国粮零足还齐陆指队输转)Dan Jenkins
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附录
Glossary P1 45
不规则动词表P150