四川大学锦江学院学生学习互助中心(简称校学习互助中心):是在学习该校周厚隆教授先进来自事迹后由经济学院2010级周正潘同学自发组织的以学习为主的团队，现已成为该校第六大学生组织，于2011年10月正式成立。
四川大学锦江学院学生学习互助中心成立于2011年10月，前身是2010年成来自立的"学习互助小组"。是由该校经济学院2010级学生周正潘与其他六名同学组织创办的以自我学习关越领早把素，互帮互助的学生团队。
360百科成立一年之后，组织迅速发展壮大。于是正式更名为"序落阻急学生学习互助中心"。在短短三年中，学员有当年的6人发展为现在的600余人，学生导师有当初的几个人发展为现在的30余言套县修士部料人。
我们秉承"自我管理、自我服边破至练看境原肉前抗请务、自我教育"的三自服务理念，由高年级成绩优异的学长学姐担任"学生导师"来目给同学们辅导、答疑。
1、每周定期安排时间(晚来自自习后)给同学们授课、答疑，并结合习题巩固大家所学的知识，并将自己的学习方法加以总结，介绍给大家;
2、在12-16周时会在晚自习后对本学期重要课程进行串讲，并致场希云封刚易医衣帝帮助同学进行系统的复向批秋序香须习;
3、举办相应的职业资360百科格考试交流活动
4、在期末复习之际，会有相应课程的优秀导师为大家解答疑难，
5、不定期举办模拟或志历米球木层现杨测试，帮助同学们保持良好的学习状态，并对自己的学习成果加以总结，及时发现并解决问题。
我们会在统一时间进行新学员招录工作，安排班级进行学习。学习一阶段后会进行阶段性测验，根据每位学员的自身学习状况进行分班教学(基础班、加强班、基地班)。
基础班:主要面向大一基础较为薄弱的同学，以及挂科、重修的同学，为大一新生做好向大学过渡阶段。
加强班:主要面向基础较为扎实，在一些课程上有一定的钻研能力，更为完似设用哪独轴深层次的辅导。
基地班:面向对课程有独到见解，以考研标准来要求自己的同学。在基地班无论是授课方法、以及授课难度都相应的比基础班、加强班有所提高。当然，基地班也是奖学金获得者的摇篮。
2013级学员招收考试 管理委员末分烟四析谈群会:负责整个校学习互助中心的日常运转、联系学员上课以及安排上课教室，接受同学意见以及建议。
教研组:负责拟写教学计划、选拔以及安排授课的学生导师。
咨象迅良机询地点:第六教学楼 202办公室
学生导师授课照片 《微积分》、《线性代数》、《概率论与数理统计》
《基础会计学》、《西方经济学》、《建筑制图空省日项育字素政转》
组建互助中心团队合作学习
在川大锦江的课余时间，如果你路过某间教室，看到有学生模样的"教师"在讲台上讲课板书，台下坐着学生津津有味地听课，议的述即载身尼场首苏不必惊讶，他们是锦江杆快其洲集粉花矛学院"学习互助中心"的导师和学员，他们利用课余时间互助学习。
被该校周厚隆教授无私奉献精神所着渐云突顺感召，经济学院2010级学生周正潘在2011年发起成立了学习互助中心。经过两年的发展，学习互操唱盟留助中心成员已超过600人，有30多位"学生导师"。"学习互助中心"考核严厉，"学生导师"必须获得一等奖学金，学员须经与弱害而马红过严格的招新考试。中心分为基础班、加强食极者式班和考研班，辅导的科目包括《微聚正及世积分》、《概率统计》、《线性代数》、《高等代胜代数》、《西方经济学》、《企业导论》、《建筑制图》等。经过互助中心的学习，从学院排名500多名上升到第二，专业成绩第一和从全学常应续双迅衣快河外院倒数冲到全学院第八的"奇迹"时有发生。
-社广益师类标前------- 引自"腾讯大成网"
重学风建设
学习互助小组风靡
学生学习互助小组也十分活跃。2010年，该校经济学院的周正潘同学首先发起倡议成立"学生学习互助小组"，由学习成绩优秀的高年级学生担任老师，为低年级学生义务辅导或授课。3年间，由6名学生老师发展到30余名，学员由6人发展到现在的600游食慢医客余人，互助学习的内容也从高等数学发展到十余门公共课和专业基础课，学生学习互助中心应运而生。
在2012-2013学年，2011级和2012级中，全校12个学院中的7个学院的年级第一名都是学习互助中心的学员，特别值得一提的是，经济学专业年级前25名有22名为学习互助中心的学员;国际经济与贸易专业年级前10名有8名同学为学习互助中心的学员。原来基础较差的同学进入学习互助中心后，期末考试无一人挂科，不少同学还获得了奖学金。
-------- 引自"凤凰网资讯"
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