《语文教师如何成长》是2012年3月东方出版中心出版的图书，作者是于漪。
于漪主编的《语文教师如何成长》收录的是"上海市郊九区县语文教师培训者积培训班"(第一期市革还四防基吗供临沉损)的研训案例。"上海市够作写郊九区县语文教师培训者培训班"是上海市教委面向上海农村地区开展的教育培训，《语文教师如何成长》旨在培育"种子教师"，助推市郊九区县的教育发展。该培训班由特级教师于漪老师主持，特级教师程红兵、黄荣华担任高中学段指导教师，特级来自教师谭轶斌、孙宗良担任初中学
在为期一年的时间里，培训班着力从"专业素养的提升""教学能力的锻造""教育精神的成长"三个方面为教师提供培训，引导他们在学习中成长，在实践中成长，在探索360百科中成长，在自省中笔环住菜敌红验成长，在对教师使命、价值的深入理解与整体把握中，树立追求卓越、
编专业素养的提升
节导师报告
语文教师必须有教学自信力
语文教师首先要读书(节录)
从传播的主配它角度看教师的沟通与交流(节录)
写作即表达，表达即生命(节录)--中学写作教学之批判与反思
不该遗忘的常识(节录)--谈语文课程的学科意识
尊重学生的语文学习和成长需要(节录)--谈语文教师的学生意识
发现、发掘教材的教学价值--谈语文课堂教学内容的确定
有效教学的认识与实践(节录)
读出"这一篇"的个性(节录)--兼谈语文教师的文体意识
语文教雷路磁端轮师的教法意识(节录)第二节学员分享
阅读积累，必须坚持--读于漪《给语文教学加点钙》
对"师爱"的再思考--读《于漪新世纪教育论丛·呐喊》有感
重新唤起学生学习语文的兴趣
印续方这煤减 读《文学理论》的几点感受
我读《文学理论》
语文教育的广阔视野--读苦《美国语文》随想
长保好持色许身消那 《美国语文》对本土语文教学季宗到的启示--从一个语文教师的视角谈起
肩负时代使命，争做的培训者
浅议在阅读中教写作
景行行止
教师应让"改变教学方式"真正落到实处
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