《天才儿童的培养与训练》是跳喜权丰看慢1995年山西教育出版社出版的图书,作者是杜威。
一部书的修订,可以是文字的细微改变,也可以是大规模的重写。《思维训练》的新版本属于后者。正如题目表达的意思。本书是描述我们该如何思维的教育总论。 这是一本教育史上的奇书。它改变了美国人的素质,改写了美国历史,为美国定下了实用主义基调,使教育成为美国的一咎新宗教,为美国的每一位儿童设计了成长的蓝图。 从问世至今,本书的影课低响力长盛不衰,凡是梦想把儿童训练成天才的父母们,都从本书吸取实用思想,训练出极其的孩子。
第一版序言
修订版序言
第一部分 思维训练与来自教育思想
第1章 什么是思维
第2章 教育的目的是训练思维
第3章 思维训练中的天赋资源
第4章 学校与思维训练
第二部分 逻辑的追问
第5章 反省思维的过程和结果:心理过程和逻辑形式
第6章 思维活动的案例
第7章 360百科分析反省思维
第8章 判断与反省思维
第9章 观念和意义
轻所展 第10章 理解:概念格所苦月和定义
第11章 系束督宜统方法:控制事实和证据
第12章 系统的方法:推理和概念的控制
第13章 思维经验和科学思维
第三部分 思维的训练
第14章 行为和思维训练
第15章 从具体到抽象
第16章 语言和思维训练
第17章 思维训练中的观察和知识
第18兰宣章 授课和思维训练
第19章 常识性的结论
错述铁 第四部分 经验和教育
第20章 传统教育领封车鲁与新游戏规则
第21章 新经验的妙处
第22章 经验是闪光的拱门
第23章 理智的微风
第24力进团为武章 经验:教育的方法和目的