《从小顽童到耶鲁博士》是2005年作家出版盐皮处敌远属社出版的图书，作者是郑承艾。
想让你的孩子学来自习成绩更好吗?请参阅书中的"笨鸟先飞"学习法，也许有所启迪。想让你的孩子变得理有爱心吗?请看书中有效的"渗透式"教育，也许有所启发。一位普通母亲的真情道白，一个小顽童成为博士的成长轨迹，郑承艾的教子经验，入选中学生政治课本，2004年全国通用，一本父母教育儿女走向成功的枕边书!
因为从小接受了非智力因素的培养,林小龙有足够的底气和顽强的毅力，面对高考的压力，他勇于挑战自我，放弃保送重点大学的机会，考入中国名牌大学--北京大学。在北大他又放弃了保送读研究生的机会，扬足月令车战都一举考入世界著名学府--耶鲁大360百科学。在读博士期间，他设计创流食映办了"无限中国网"，受到车岩步音美国IT界及工商界人士的关注。中国常驻联合国大使沈国放表示支持和赞赏。鲜花与掌声使他的头脑更清醒，他知道自己每走一步外优都会看见母亲殷切的甚眼神……
一位普通的母亲，用一套既传统又现代、独特又实用的"非智力因素"育子法，使一个顽皮淘气的儿子变得品学兼优，孝敬父母。在考取北大后，他又凭着优异的成绩成为当年耶鲁大学最年轻的博士生。作者的成功经验被山东省教育厅关心青少年工作委员会、妇联、团委等政府部门，向社会大力推荐，被全国中小学教材审定委员会选入中学政治课本，在七个省市发行，约三百万册。
引言
第一章 幼儿时期 孩子成长的最关键时期
一 独白亚从细微之处培养良好品格
从细微之处激发爱心
有效的"肯定式"教育
微妙的教育方式――"冷处理"
给孩子的忠告――管住自己
错汽将互六省觉 二 从挫折与失败中磨练意志力
给孩子"探险"的机会
用"心理诱导法"磨炼记断胞督同们评级用亚至毅力
让孩子尝试失败
纠正错误的新招――"逆向诱导"
三 从奇思妙想中培养创造力
从培养动手能力
激励孩子展开想象的表史把等定才字办药信所翅膀
"假戏真做"培养创造能力
举一反三激发想象力
四 从生活实践中培养自信心
学会保护自己
用"凑10法"培养口算能力
…… ……
五 从亲情体验中培养爱心
六 从点滴小事中培养远大目标
第二章 小学时期 翻己方策注跳活有式孩子成长打基础的时期
第三章 中学时期 孩子点蒸稳厚罪讨身心发展的突变期
第四章 大学时期 家庭教育的延续
后记
关注微信