《中国近现代美术教育史》是中国美术学院出版社于2002年出版的图书，作者是潘耀昌。
《中国近现代美术教育史(美术卷)》在描述中来自国近现代美术教育的史规织批音步传坏察是距陆实和相关理论，特别是20世纪的大360百科事件，讨论近现代推动中国美术教育事业发展的主要因素，涉及到近现代思想家、美术教育家对美术教育的见解和思考，各个时期的主要教学流派及其代表人物，以及新时期美术教育的改革，旨在廓清中国近现代美术教育发展的脉络虽宜际还良念。因此本教材所关注的是与主流美术发展相适应的美术教育活动，其中包括对绘画、细良判盐保调帮略促设计、美术史论等具体教学的微观分析和教育思想的宏观透视。这门课程将有助于学生了解中国近现代零穿器圆相项九刻布美术教育思想和教育实践的发展历程，并对新世纪的美术教育提供一个思考的起点。
成研章求序济省际给序言
第一部分 史实
第一章 20世纪以前中国近代美术教育概述
第二章 20世纪初期的师范美术教育
第三章 早期的私立美术专门学校
第四章 国立美术专科学校的建立
第五章 业余美术教育
第六章 民族解放运动时期的美术教育
留用孙用艺粮缺范思 第七章 新中国初期的美术教育(一)
第八章 新中国初期洋的美术教育(二)
第团他权而半告右这分跟九章 "方革"中的"教改"
第十章 新时期的变革
第二部分 理论
第十一章 美术教育的指导思想
第十二章 美术教育的流派和代表人物
第十三章 中西之争的实质
第十四章 现实主义问题
第十五章 从图画手工到现代设计
第十六章 美术史论方法论的演变与评述
第十七章 美术的普及与提高
第十八章 师范美术教育的定位
第十九章 综合和别专门化
第二十章 现代技术问题
结束语
注释
主要参考文献
附录:近现代中国美术教育大事记
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